Wir sind für Sie da

 

Hans-Thoma-Schule

Rappensteinstr. 14

79725 Laufenburg (Baden)

 

Telefon

07763/93980

  

E-Mail

hts.laufenburg@t-online.de

Mathe/BNT                                     03.042020

 

Liebe Eltern, liebe Schüler/innen,

Vielen Dank für die gute Zusammenarbeit und den Austausch. Danke vor allem denen, bei denen es nicht immer so gut lief und Sie das Vertrauen in mich gesetzt haben, das mit mir zu besprechen.
Liebe Eltern, jetzt haben gerade Sie sich die Schulferien verdient. :)  Es war schön zu sehen und zu hören, wie Sie ihre Kinder unterstützt und motiviert haben.

Ich wünsche Ihnen schöne Ostertage und hoffe euch/Ihre Kinder bald wieder zu sehen.

Bleiben Sie gesund.

Schöne Grüße

A. Herling

 

 

Update 30.03.20-3.04.20

 

NEU!!!!! 

 

Es gibt einen Gruppenchat der Klasse W5. Alles Weitere läuft wie abgesprochen via Gruppenchat W5. Wer sich noch nicht per sms gemeldet hat, macht dies bitte zügig. Wer nicht die Möglichkeit hat, macht alles wie gehabt per Mail.

Ich bin jeweils morgens zu unseren regulären Unterrichtszeiten laut Stundenplan per Chat  erreichbar für Fragen, Erklärung etc.

 

 

Englisch

 

Anbei die folgenden Aufgaben für nächste Woche. 

 

  • Schulbuch Seite 58  lesen üben, hört euch den Text an und lest es laut vor. Nehmt euch auf und schickt es mir. Den Text findet ihr auf der CD, die im Workbook hinten ist. Track passend zur Seite 58.

 

  • Schreibt die entsprechenden neuen Vokabeln in das Vokabelheft. Inklusive der blauen Sätze und lernt die neuen Wörter. Ihr könnt sie auf Englisch fehlerfrei schreibe. Schriftlicher Vokabeltest folgt nach den Osterferien. Vokabeln sind Im Schulbuch hinten wie gewohnt.

 

 

  • Seite 58 Nr. 2a und b schriftlich ins Heft.

 

  • Schreibt Grammatikteil  G9 und G10 ins Heft ab. Und versucht selbständig die Regeln zu verstehen. Bei Fragen, meldet euch!

 

  • Workbook , Seite 42 komplett und  Seite 43, Aufgaben  8, 9, 10

              Auf der CD im Workbook, die jeder von euch haben müsste, ist die Audiodatei für die

              Aufgabe 9. Es  ist Track 17.

 

Wie gehabt alle Aufgaben bis spätestens am Freitag um 12:00Ur an mich per Foto.

 

 

Stay healthy!!!!!

 

 

NEU BK

 

Unten auf der Seite findet ihr als PDF Dokument die neue Aufgabe. Abgabe 24.04.2020 in der BK Stunde.

Die Datei heisst : August_Macke.pdf

 

 

Update Woche 23.03.20-27.03.20

 

Liebe Klasse W5, liebe Eltern bzw. Erziehungsberechtigten

 

Ich möchte mich bei allen bedanken, die fleißig zuhause arbeiten und mir ihre Lösungen per Mail zugeschickt haben. Insbesondere für die Eltern bzw. Erziehungsberechtigten ist das mit zusätzlicher Arbeit verbunden, neben ihrer beruflichen Tätigkeit.  Ich kann mir gut vorstellen wie schwierig es sein kann Kinder bzw. Jugendliche zuhause zum Arbeiten zu motivieren. Deswegen ein großes Lob und Dankeschön für Ihre Unterstützung!

Mit einer Rückmeldung per Mail könnt ihr/ können Sie nächste Woche rechnen. Bei einigen Schülern und Schülerinnen werde ich mich im Laufe der folgende Woche telefonisch melden, da ich leider keine gelösten Arbeitsblätter erhalten habe. Sie sind nach wie vor am Ende dieser Seite als PDF Dokument angehängt.

 

Englisch

 

 

Ihr bekommt erneut Arbeitsblätter  und  werdet zusätzlich im Workbook arbeiten.  Ihr braucht  die Aufgaben nicht mehr bei mir einzufordern. Sie sind auf dieser Seite unten angehängt.

 

Ich möchte gerne die gelösten Aufgaben  bis am Freitag, den 27.03.20 12:00 Uhr per Foto oder als Video per Mail zugesendet bekommen.

 

Thank you very much and take care of each other!

 

“Give the world the best that you have and the best will come back to you!”

 

Mrs. Martino

 

Im Fach Deutsch werdet ihr ein Lesetagebuch führen.

 

Sucht euch ein Buch aus, das euch inhaltlich anspricht und eurem Alter entspricht. Geht in die Bibliothek und lasst euch beraten. Selbstverständlich könnt ihr auch im Internet recherchieren und dann das Buch kaufen.

Achtet darauf, dass das Buch nicht zu viele , aber auch nicht zu wenige Seiten hat.

 

Beispiel Bücher: 

 

Wunder, Sieh mich nicht an (Reihe Hanser)

 

Gregs Tagebuch 14 - Voll daneben!

 

Vorstadtkrokodile: Eine Geschichte vom Aufpassen

      

Ihr habt drei Wochen Zeit um die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt zu bearbeiten und das Buch zu lesen . 

 

Das Arbeitsblatt bekommt ihr per Mail von mir zugesandt. Dafür müsst ihr mir auf folgende Adresse eine E-Mail senden : 

 

martino@hans-thoma-schule-laufenburg.de

 

Neu: Das Arbeitsblatt ist jetzt auch hier abrufbar, siehe ganz unten am Ende der Seite.

 

Benutzt für euer Lesetagebuch ein Schnellhefter und löst die Aufgaben auf ein liniertes Blatt, das ihr dann einheften könnt . 

 

Für Aufgaben, bei denen ihr zeichnen sollt, benutzt ihr ein weißes Blatt und heftet dieses ein. 

 

Ihr könnt die Aufgaben handschriftlich lösen oder auch mit Hilfe des Computers abtippen und ausdrucken.

 

Nach den Osterferien in der ersten Deutschstunde, am 21. April 2020, werde ich euere Lesetagebücher einsammeln und bewerten. Die Note zählt wie eine Klassenarbeit. 

 

Bei Fragen stehe ich euch per Mail zur Verfügung. Darüber hinaus können wir bei Unklarheiten auch nach Absprache telefonieren.  

 

 

Viel Spaß beim Lesen und kreativen Schreiben wünscht euch eure Klassenlehrerin, Frau Martino

 

Tipp: 

 

Ihr habt pro Woche 5 Stunden Deutsch, also insgesamt 15 Stunden Zeit um das Lesetagebuch zu vervollständigen! Teilt euch die Zeit sinnvoll ein! 

 

 

Im BK macht ihr folgendes :

 

Dekoriert eure Fensterscheibe in eurem Zimmer frühlingshaft! 

Schneidet Blumen und Schmetterlinge aus, die ihr zuvor auf ein Blatt gezeichnet habt. Malt diese in hellen freundlichen Tönen aus wie gelb, hellblau ,lila , rosa , grün etc. Habt ihr andere Ideen??? Macht ein Bild von eurem Fenster und sendet es mir per Mail bis am Freitag, den 27.3.2020 um 12:00 Uhr! 

 

 

 

 

 

Englisch 

 

In den folgenden 3 Wochen werden wir gemeinsam unter anderem Wortfelder wiederholen und festigen. Ihr bekommt von mir jeweils montags  für die Woche Aufgaben per E-Mail zugesandt. Diese druckt ihr euch aus oder schreibt sie ab um sie dann zu lösen. 

Dafür solltet ihr mir zunächst eine E-Mail senden an:

 

martino@hans-thoma-schule-laufenburg.de,

 

damit ich eure Adressen habe und euch mit Arbeitsmaterialien versorgen kann. Freitag Vormittag  sende ich euch jeweils die Lösungen zu den Arbeitsblättern. Ob ihr alles richtig gemacht habt, könnt ihr dann selbständig kontrollieren. Bei einigen Aufgaben ist die Lösung bereits angehängt. Legt die Lösung zur Seite und kontrolliert erst, wenn ihr selbständig die Aufgaben gelöst habt. Löst bitte die Aufgaben in ganzen Sätzen, ganz wichtig!!! Schickt mir ein Bild von den gelösten Aufgaben bis jeweils am Freitag um 12:00Uhr.

 

Neu: Die Arbeitsblätter sind auch hier abrufbar, siehe ganz unten am Ende der Seite.

 

In den nächsten drei Wochen stehe ich euch dann per Mail zur Verfügung. Darüber hinaus können wir bei Unklarheiten auch nach Absprache telefonieren. 

 

Heftet bitte alle Arbeitsblätter, die ihr bekommen werdet in ein Schnellhefter. Am 21.04.20 werde ich in der ersten Englischstunde die Schnellhefter einsammeln und auf Vollständigkeit kontrollieren. Nach den Osterferien wird es dann nach Absprache einen Test über alle Arbeitsblätter geben.

 

16.03.20-20.03.20

 

  • Writing about yourself
  • Questions about the timetable at school 
  • Rechnen - English numbers 
  • Numbers 1-100

 

Zusätzlich kann ich euch folgende Lernplattform sehr empfehlen : 

 

www.englischhilfen.de 

 

Dort findet ihr kostenlose Übungen  und Spiele unter anderem zu Vokabeln wie zum Beispiel Tiere , Hobbies, Fußball, Familie etc. 

 

Tipp: 

 

Ihr habt pro Woche 4 Stunden Englisch, also teilt euch die Bearbeitung der  Arbeitsblätter sinnvoll ein, so dass ihr freitags lediglich eure Lösungen kontrollieren müsst . 

 

Dear class W5,  take care of yourselves and good luck ! 

 

Best wishes, Mrs. Martino

 

 

Fach: evangelische Religion (Aufgabe für alle drei Wochen!!!)

 

Lese dir in Ruhe folgende Seiten im Religionsbuch durch (nicht alle auf einmal, sondern Stück für Stück): S.118-126.

Gestalte zu den jeweiligen Doppelseiten bzw. der letzen Einzelseite jeweils ein Informationsblatt. Du solltest am Ende somit fünf Informationsseiten zum Thema "Mose" haben. Bei der Gestaltung der Seiten ist alles erlaubt: Bilder malen, Erklärtexte schreiben, Stichwortzusammenfassungen, Einkleben von Bildern und kleineren Zusatzinformationen und und und. 

 

Die fünf Seiten werden nach den Osterferien abgegeben und benotet. Dies wird als Zusatzleistung in die schriftliche Religionsnote einfließen!

 

Fach: Medienbasiskurs

Öffnet im Internet die Seite www.tipptrainer-fuer-kinder.de und trainiert dort in der kostenlosen Testversion das Tippen im 10-Finger-System. Achtet darauf, dass ihr euch nirgendwo anmeldet wo ihr bezahlen müsst!

(Falls ihr einen anderen Tipp-Trainer findet, der euch besser gefällt, dann könnt ihr natürlich auch dort trainieren.)

 

 

Fach: Geographie:

Bearbeitet den Arbeitsplan/die Arbeitsaufträge, welcher/welche am 16.03.2020 ausgeteilt wurden.

 

 

 

 

Mathe/BNT:

 

Wochenplan für die nächsten drei Wochen mit teilweise Arbeitsblättern wird am Montag, 16.03.2020 ausgegeben.

Die Kinder, die nicht am Montag in der Schule sind, sollen sich bitte per mail  mit dem Betreff: W5 Wochenplan an mich wenden: herling@hans-thoma-schule-laufenburg.de. Auch bei Problemen schreiben Sie mir bitte eine Mail.

 

 Liebe Schüler/innen,

I In den Ferien dürft ihr natürlich weiter in der AntonApp üben.

Bitte kontrolliert eure Aufgaben selbstständig.

Schöne Grüße

A. Herling

BNT Lösung1.pdf
PDF-Dokument [375.6 KB]
BNT Lösung2.pdf
PDF-Dokument [76.4 KB]

 

Ethik Klasse 5

Woche1: 16.03-20.03.2020

Wir beginnen mit dem Thema Glück und Freude.

Nimm ein DinA4 Blatt quer.

Fertige eine Tabelle mit 4 Spalten an.

Schreibe oben in die erste Spalte deinen Namen. Überlege dir was bedeutet für dich Glück, was brauchst du um glücklich zu sein. Schreibe die 5 wichtigsten Dinge unter deinen Namen in die erste Spalte.

Nun frage andere (1. Einen Mitschüler aus Ethik, 2. Mama oder Papa, 3. Oma oder Opa oder jemanden aus dieser Generation), was ihrer Meinung nach Glück ist und schreibe es in Tabelle.

Schaue die Tabelle an und unterstreiche gleiche oder ähnliche Dinge in der gleichen Farbe.

Gibt es große Unterschiede zwischen euch? Schreibe auf.

 

Woche 2/3: 23.03- 03.04.2020

  • Akrostichon: Nimm ein weißes DinA4 Blatt und schreibe das Wort Glück groß senkrecht nach unten. Schreibe zu jedem Buchstaben ein Satz oder ein Wort.
    Gestalte es farbig.
  • Im Duden steht als Definition(Erklärung) von Glück: „etwas, was Ergebnis des Zusammentreffens besonders günstiger Umstände ist; besonders günstiger Zufall, günstige Fügung des Schicksals“

Schreibe deine eigene Definition von Glück.

  • Rufe einen Mitschüler aus Ethik an und lest euch gegenseitig eure Definition von Glück vor. Unterscheiden sich eure Definitionen sich sehr?

 

 

 

August_Macke.pdf
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Tier auf Englsch präsentieren.pdf
PDF-Dokument [269.6 KB]
Wo leben diese Tiere.pdf
PDF-Dokument [288.0 KB]
numbers 11-100.pdf
PDF-Dokument [61.6 KB]
Aufgaben fuer ein Lesetagebuch.pdf
PDF-Dokument [45.6 KB]
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